Talk:A TECNOLOGIA ASSISTIVA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: UMA ALTERNATIVA NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS/@comment-26537394-20150627140233

Marianna, enquanto a maioria dos estudos apontam para novas formas da aprendizagem por meio de teorias de apropriação do conhecimento com base em experiências, a limitação do indivíduo portador de defiência tornar-se uma barreira a este aprendizado. O desenvolvimento de ferramentas como a sua proposta visa neutralizar essas barreiras de modo a inserir esses indivíduos no mundo.