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Esse será um espaço colaborativo para construção de conhecimento relativo aos tópicos da disciplina "TÓPICOS ESPECIAIS EM TECNOLOGIA E INFORMAÇÃO NOS PROCESSOS EDUCACIONAIS " do curso de Mestrado Profissional em Educação Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro. 

Cenários de Aprendizagem - Atividade em Sala de Aula
'''1. Marcelo Ponciano da Silva'''

'''2. Luciana Couto Lemes '''

3. Marianna Centeno Martins de Gouvêa

'''4. Carolina Andrade Rodrigues da Cunha'''

'''5. Deborah Freitas Assunção Chamahum'''

'''6. Aparecida Rosário de Oliveira Silva'''

7. Flamarion Assis Jeronimo Inácio

[http://topicosavancadostic.wikia.com/wiki/O_IMPACTO_DO_PROCESSO_DE_INSTITUCIONALIZA%C3%87%C3%83O_DA_EDUCA%C3%87%C3%83O_A_DIST%C3%82NCIA_NO_INSTITUTO_FEDERAL_DO_TRI%C3%82NGULO_MINEIRO_A_PARTIR_DAS_POL%C3%8DTICAS_P%C3%9ABLICAS_NA_SOCIEDADE_E_NA_EDUCA%C3%87%C3%83O?venotify=created '''8. Bruno Rangel Chagas''']

'''[http://topicosavancadostic.wikia.com/wiki/TICs_-_pr%C3%A1ticas_motivadoras_na_aprendizagem_de_L%C3%ADngua_Inglesa_na_Escola_P%C3%BAblica 9. José Querino Machado Filho]'''

'''10. Andréia Rosa Carvalho'''

11. Denis Henrique Caixeta

12. Angélica Rodrigues Ferreira

13. Marina Beatriz Ferreira Vallim

<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:18.0pt">14.Djanira de Oliveira

<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:18.0pt">

Uso da Wiki e de Fórum de Discussão como Ferramentas de Aprendizagem
Relato de Experiência

Vantagens da Wiki

Desvantagens da Wiki

Vantagens do Fórum

Desvantagens do Fórum

Quais são as implicações deste modelo no que se refere ao papel e atividades do professor?

Quais são as implicações deste modelo no que se refere ao papel e atividades do aluno?

Quais são os fatores que podem efetivar a adesão dos alunos a um modelo de trabalho proposto na atividade?<p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:-9.3pt;margin-bottom:0cm;margin-left:53.4pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-18.0pt;mso-list:l0level1lfo1;tab-stops:36.0pt">

Legislação na Educação à Distância
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:18.0pt">

<p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:-9.3pt;margin-bottom:0cm;margin-left:53.4pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-18.0pt;mso-list:l0level1lfo1;tab-stops:36.0pt"> ·          A Evolução do Conceito de Educação a Distância na Perspectiva da Legislação Brasileira

<p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:-9.3pt;margin-bottom:0cm;margin-left:53.4pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-18.0pt;mso-list:l0level1lfo1;tab-stops:36.0pt"> ·          Convergências entre as modalidades de Educação Presencial e à Distância através da utilização de TICs

Tópicos da Disciplina
<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:18.0pt">'''1. Fundamentos da Aprendizagem On-Line '''

<p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:-9.3pt;margin-bottom:0cm;margin-left:53.4pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-18.0pt;mso-list:l0level1lfo1;tab-stops:36.0pt"> ·          A Aprendizagem mediada por TIC

<p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:-9.3pt;margin-bottom:0cm;margin-left:53.4pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-18.0pt;mso-list:l0level1lfo1;tab-stops:36.0pt"> ·          Avaliação da Aprendizagem

<p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:-9.3pt;margin-bottom:0cm;margin-left:53.4pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-18.0pt;mso-list:l0level1lfo1;tab-stops:36.0pt"> ·          Paralelo de Ambientes de Aprendizagem Presencial vs. Virtual

<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:18.0pt">'''2. Ambientes virtuais de aprendizagem como possibilidades técnicas da efetiva autoria cooperativa na aprendizagem'''

<p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:-9.3pt;margin-bottom:0cm;margin-left:125.4pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-18.0pt;mso-list:l0level3lfo1;tab-stops:36.0pt"> §   Como Utilizar as Tecnologias da Internet?

<p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:-9.3pt;margin-bottom:0cm;margin-left:125.4pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-18.0pt;mso-list:l0level3lfo1;tab-stops:36.0pt"> §   Como encontrar sites educacionais importantes;

<p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:-9.3pt;margin-bottom:0cm;margin-left:125.4pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-18.0pt;mso-list:l0level3lfo1;tab-stops:36.0pt"> §   Meios de pesquisa e fácil desenvolvimento

<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:18.0pt">'''3. A legislação específica e a avaliação das normas para realização significativa da qualidade'''

<p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:-9.3pt;margin-bottom:0cm;margin-left:53.4pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-18.0pt;mso-list:l1level1lfo2;tab-stops:36.0pt"> ·          Leis e Normas Relacionadas